不是个好学生,但是个好人

来源: 网络时间: 2019-10-09

从研究生楼旁经过,突然冒出这个想法,

“我不是个好学生,但算个好人。”

这个命题看似夸张,

细味一番却也在理。

我不能算个合格的好学生,

虽然我也在校园里冒名充数,

我也按时听课,可我不属于尖子生行列,

并且永远不能。

没有贬低自己或夸大什么,

即便我也有独特的魅力,

应试教育下,我总认为自己是个失败者。

“对知识的无限渴望”是自我的谬赞,

它的方向却不隶属哪门学问与专业,

慌忙的路上不禁要问:

我是否走了一条非常规之路?

好象没有答案,如同题目的后半部分。

“好人”是个相对词汇,

稍有常识者都能理解这点,

如果把“孝顺”轻易归类成坏人,

那杀人犯的善良之心同样值得思考。

不过在相同词汇中,我依然选择“好人”,

是因评价好坏标准不仅立足客观世界

还有更多的因素,乃至对社会利弊程度的批判,

夸大坏人与好人的界限本身就很模糊。

但我还是承认这一点,

抛开一切词汇之樊笼,

轻轻地问一下,那个突然震颤的

是自己的良知……