陪你读书,陪你长大

来源: 网络时间: 2019-09-11

清晨,几只小鸟儿欢唱着,唤醒了香樟树,它伸了个懒腰,把枝条尽情地舒展;唤醒了小草,排着并不整齐的队伍,正在优雅地做早操;唤醒了睡意正浓的我,揉揉眼睛、打个哈欠,像刚孵破壳的小鸡,从被窝探出半截身子,从床头把手机拿过来。记事本提示:“下午二点半,陪二宝去读书馆。”

二宝,我家的小公主,不到十二岁的她,个头已比我高出几厘米,鹅蛋脸上,一双传神的眼睛,小嘴巴不爱说话,更多的时候,是翘翘嘴巴,用眼神和微笑来传递心情。

从小,二宝就聪明乖巧,在我眼里,她就是上天赐给我的小天使。刚满三个月时,生物钟全乱套,居然忘了白天和黑夜。白天我们上班,她安静地闭着大眼睛,呼呼大睡;晚上,她乌黑的眼珠滴溜溜地转,一会儿看着我,一会儿看着宝爸,只要一关灯,她就哇哇大哭。为不让她半夜哭闹,我和宝爸商量,晚上九点到十二点,宝爸睡觉,我带二宝;十二点后,我睡觉,由宝爸带到清晨六点。

我一边抱着二宝,一边看书参加职称考试;坐在写字台前,左手把二宝抱坐在腿上,右手翻开专业书,认真地看。小乖乖在我怀里很安静,眨巴着眼睛,幸福的笑容在小脸蛋上洋溢,小嘴巴发出含服不清的“哦、哦、哦”。有时,实在静不下心时,我就会轻轻读出声音,以便于记忆。这时,二宝非常兴奋,以为我在跟她交流说话,小脚在下面一蹬一蹬,胖乎乎的一双小手,也伸出来,朝着书本的向方,一下一下地抱,只有方向感,定位不精准,一次次抱个空,可她乐此不疲。

这是我带她第一次看书,其实,说白了,是她陪我看书。

记得刚满一岁时,她被姥姥带去乡下老家半年。我和宝爸终于有放松的日子了,可才过几天,心里就觉空落落的,想听她的声音,打个电话过去,已会叫“爸爸、妈妈”的二宝,听到我的声音,就是不肯叫,甚至,听不到她的呼吸。

“叫呀,叫妈妈呀!妈妈在喊你!”母亲知我心意,在旁边干着急。

“二宝,叫妈妈,妈妈想你了!”我对着手机说着,多希望二宝能叫一声妈妈,来滋润我焦渴的心灵。

可二宝还没声音,母亲在那不停地催促。忽然传来“咯咯、咯咯”的笑声,可紧接着就是一阵“呜呜、呜呜”哭泣。

“二宝怎么了?”我着急地问母亲。

“任你怎么叫,二宝她不哼声,为让你听到声音,我挠她痒痒,笑着笑着,她立刻又哭了。”母亲解释。

“我的二宝,听到妈妈的声音,心里难受,叫不出来。”想到孩子在想我,心里难受,“挠痒痒笑了之后又哭,准是想妈妈了。”

第二天特请假两小时,在傍晚时分,迫不及待回到老家,母亲开门,二宝见到我,屁颠屁颠地走过来,嘴里含着奶嘴,手里拿着一本看图说话,来到我面前。我正低头换鞋,忽然,一个温暖柔软、带着乳香的东西,塞到我的嘴边。抬头看二宝,她正裂嘴笑着,嘴角流出一缕口水,又飞快被她吸了回去。看我笑着推开奶嘴,二宝又把手上的书,递到我眼前。搂着二宝,陪她翻开看图说话:“爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐,我们是幸福的一家!”

二宝,真的想妈妈了!见到我的那一刻,恨不得把最好的都送给妈妈;把她最心爱的嘴奶,送给我尝;把她最爱的书,送给我看。

二宝上幼儿园,她是班里活泼的孩子,不过,看书时非常安静。有一天我下班回来,母亲说二宝不肯吃饭。我看她坐在写字台前,撅着小嘴,摆弄着她的书。

“二宝,怎么不肯吃饭?告诉妈妈。”我摸摸她的圆脑袋,“有什么问题,妈妈帮你解决。”

“我不想吃饭!”她嘟囔着,“因为、因为吃过饭了就要写作业,今天作业太多,我不想写。”

“哦,这个问题简单,你赶紧吃饭,妈妈一会儿给你写作业!”我牵着她来到餐桌前。

她嘴巴一边吃饭,一边瞅着我,脑袋想问题,仿佛在问:“是真的吗?”

顶着家庭众压力,制止宝爸指责我惯孩子,护着孩子。对她说:“二宝快吃,你吃完了,妈妈就帮你写。”

吃完后,我和她并肩坐在写字台前,帮她写作业。写好一个字,就嘚瑟说自己写得很好,还表扬她也写得好,只是没写而已。终于,她忍不住把笔抢过去写。

“妈妈,我要写!”二宝喊。

“不,还是让我来写吧!”抢过笔,我争着要写。

她始终躲开我,不让别人抢到她的笔,我也半推半就。最终,她写三分之二。而且从那以后,再也没有讨厌写作业。

二宝,妈妈陪你读书。因为你是孩子,我体谅你,偶尔的不想做作业。那次,是你唯一的的一次不想写;因为妈妈帮你,你没有讨厌做作业,更没有因挨打而恐惧做作业。二宝,你依然优秀。

学前班时,她已成为班长。无论是独立自主、生活习惯、学习习惯,她都是班里的模范,看书已成她的习惯。

一次,带她喝喜酒还没开席时,她看完手上的那本书后,就黏着我和宝爸出数学题,百以内的加减法、连加连减,对答如流,都难不到她。

“1-2等于多少?”几个回合后,宝爸出题故意难住她。

二宝思考着,慢慢地从桌的这边走到那边,很快返回来。

“等于负1。”她自信地回答。

我和宝爸惊呆了,不到六岁的孩子,脑袋里到底装些什么东西?老师教了吗?逐至电话问老师,得到的回答是否定的。

“二宝过来,把书给妈妈看看。”

我接过她的书,把她搂在怀里,心里满是遗憾。可能是疏忽了一些时日,太久没陪二宝看书,才会不知她学到了什么?不知她脑袋里装些什么稀奇古怪的东西?二宝,就让我陪你一起,去书中发现新大陆。

上小学,二宝一直是副班长,三年级时因换了老师,她数学成绩下滑。分数那一章节没弄懂,比较分数大小时,她认为分母大的数字大。放学来到单位,我口头讲述和画图讲述分数大小的比较,她总不能明白。回家后,我用硬纸片剪成圆形和正方形,把剪刀给她,让她剪出二分之一,再让她剪出四分一,然后让她比较大小,二宝立刻就明白了。

数学单元测试,二宝错了一附加题。“白猫是黑猫的两倍,花猫是白猫的四倍,黄猫是黑猫的四倍。求花猫是黑猫的几倍?黄猫是白猫的几倍?”家庭作业是,错题改正后,题和正确答案都抄十遍。她抄完后让家长签字,看过作业,我非常讶异。

“为什么是这个答案?你能说明原因吗!”我问。

“不知道!”二宝摇着头,晃得像拨浪鼓。

“这个答案从哪来的?谁告诉你的?”

“老师上课,讲错题分析,写在黑板上,让我们抄下来,然后布置作业再抄十遍。”二宝满脸无辜。

“我的二宝,老师分析过题了,居然没学会。”我心里想,暗暗着急。

“来,妈妈教你。”我把站在对面的二宝拉到身边,“你可要认真听好了!”

“题中开始是以黑猫为起点的倍数,我们设黑猫为基数一,然后再求出白猫、花猫、黄猫。”我耐心讲解,“你算算每种猫的数据。”

把本子和笔递到二宝手中,一小会儿,本子给我。上面写道:

“设黑猫为一。白猫就为二;花猫为八;黄猫为四。”

“则花猫是黑猫的八倍;黄猫是白猫的两倍。”二宝一点就通。

我此时忽然意识到:“老师会不会是这样教的?如果不是,孩子学了两种方法,一定会混淆。”

我整晚一直纠结,第二天早上,把二宝送学校后,就来到数学老师办公室。

“老师好,昨天数学试卷那道附加题,二宝没弄懂。我教她弄明白后,才忽然意识到,可能我的方法,与你的方法有不同。请问,您是用什么方法解出答案的?”我恳请老师,“她听不明白,您先教会我,然后我再去教她。”

“先说说您怎么教的?”老师笑问。

我把方法说一遍之后,老师非常高兴:“您的方法非常好!我昨天讲的方法,许多学生都没弄懂,按您的方法,今天重讲,谢谢。请问您是老师吗?”

“您别这么说,我是医生,感谢您教二宝。”非常开心,我用不同的方法,却被老师认同,总算没教错孩子。

二宝,你就是训练妈妈的神器。你想要飞上天空,妈妈就会长出矫健的翅膀,陪你飞向蓝天;你想要遨游大海,妈妈就会长出雄壮的鳍,为你撑控方向。

树木,在每一春季疯长,抽出长长的新枝,鲜嫩粉绿。就如同我家二宝,规范行为、养成习惯后,放养着,转眼已长大。

新建的新华书店衡阳图书城,在二宝八岁时成立,坐落在长丰大道和祝融路交叉路口,离我家十几分钟路程。是二宝最喜欢去的地方,在我下早班的每周星期六或星期天,总会陪她一起去图书城。那是属于我和二宝的专有时刻,这时,我不是二宝的妈妈,而是好朋友,甚至闺蜜,我们坐在地上,一起畅游书海。

看着二宝低头认真在看书,心里全是甜蜜:“是你让我更懂母爱的深度;你的降临,让繁扰的世界变得清静;你的到来,让烦恼无踪影,欢乐倍增;你的笑容,是春天开放最美的百合,纯洁芬芳;是夏天的一缕晨风,清新而凉爽。”

二宝,我的小公主。就这样,让我陪你读书,陪你长大。